發生職業災害該怎麼辦?

 

• 發生職業災害

①停止作業，不可破壞現場

②確認受傷對象與傷勢，採取必要急救措施

③迅速就醫並表明職災身分

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• 重大職業災害

①死亡災害 

②罹災人數在3人以上 

③需住院治療

• 非重大職業災害

至職業傷病通報系統進行通報

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• 申請給付：協助申請勞保職災醫療/傷病給付，補償醫療費用和原領工資

• 事後調查

①調查、分析，掌握發生原委 

②提出改善方案

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• 復工計劃

①協助調整其能勝任 的工作  

②提供輔具等協助

高空工作車－守護作業安全

 

高空工作車廣泛使用於各行各業，由於其構造特殊人員又位於高處作業，危險性不低於其他機械設備，若稍有不慎將造成嚴重的職業災害。

➥瞭解作業內容及作業範圍

掌握作業環境狀況、地面條件、潛在危害等作業條件，並實施風險評估，以事前規劃降低風險之措施或安全管理方策

➥選用高空工作車

①為防止高空作業車之翻倒或翻落，其外伸撐座應完全伸出，並採取防止地盤不均勻沉陷、路肩崩塌等必要措施

②駕駛離開駕駛座前，應確實使用制動裝置，使車輛保持穩定

③作業時勞工應佩戴安全帶及安全帽，安全帶確實勾掛於工作車上指定位置

④作業範圍實施管制，並有警告標語、專人指揮及安全護圍並禁止無關人員進入

➥勞工作業安全

①作業時不得站立於工作台欄杆上，或跨越護欄至其他位置作業，且禁止在工作台上使用梯子或墊塊

②工作車行進時應將工作台收起，到達定點後再升至作業點

③作業時勞工皆應與周圍障礙物保持安全距離

➥選用高空工作車

①操作人員與監督人員統一指揮信號

②具備判定作業環境或氣候條件是否安全之能力，如遇強風、大雨等惡劣氣候致勞工有　墜落危險時，應使勞工停止作業

認識職業性氣喘

 

• 因暴露於工作環境中，可經空氣傳播之灰塵、氣體、蒸氣或汽化金屬導致可逆性呼吸道狹窄
• 較輕症狀常有鼻炎、眼睛受刺激，較重症者會出現呼吸急促、胸悶、咳嗽等症狀，多於暴露後 數月至數年内發生
• 誘發因子與暴露職業：

➥高分子量致敏原（多為有機物）

①動物性產物：動物的皮屑、毛髮、唾液或尿中的蛋白質

　　　　　　☛實驗室工作者、獸醫、農夫、昆蟲學者等

②植物性產物：如穀塵、麵粉、麥片、咖啡豆、棉花等

　　　　　　☛烘焙師傅、茶業工作者、煙草業、釀造業、印刷業及橡膠者等

③生物性產物：如清潔用品中的酵素、蛋白脢、脂酶

　　　　　　☛清潔劑業、塑膠業、藥品業、蝦蠣業、蠶絲產業等

➥低分子量致敏原

①化學物質：如福爾馬林、塑料、人造樹脂、絕緣材料、黏著劑等

　　　　　☛油漆業、塑膠業、電子業、美容業、汽車噴漆業等

②金屬：如鉑鹽、硫酸鎳、鉻

　　　　☛金屬加工業

③環境性物質：例如煙霧、氯氣或二氧化硫

　　　　　　☛鑄造業

如何挑選適合的安全手套？

 

• 要考慮什麼？

➥使用目的：防範哪種危害？

☆物理性危害：磨損、割傷、刺傷、撕裂傷、燙傷、凍傷、觸電等等

☆化學性危害：如化學溶劑

⑴接觸物質

⑵暴露時間

⑶作業溫度

⑷作業方式

⑸配合度

★沒有任何材質可以隔絕所有化學物質，差別只在於時間的長短

➥檢驗證明：可要求廠商提供原廠證明或國內商檢局之檢驗證明

★現行最普遍的標準是 CE 認證，也就是歐洲標準（EN 388），測試耐磨損、耐切割、耐撕裂、耐穿刺、耐切割等機械風險，區分為不同的保護等級

☆此外還可參考CNS、ASTM標準

• 注意事項

★對於鑽孔機、截角機等旋轉刃具作業，勞工手指有觸及之虞者，不得使用手套 

☆使用前和使用後都應做手套之外觀檢查 

★須特別注意有些手套可耐濃硫酸，但卻不耐稀硫酸，其他類似情形亦同 

☆電用橡膠手套應每六個月以內做一次絕緣性能檢測 

★挑選適合的手套和維護保養手套一樣重要

關於緊急應變計劃

 

• 相關法規

➥《職業安全衛生法》§23：雇主應依其事業單位之規模、性質，訂定職業安全衛生管理計畫

➥《職業安全衛生法施行細則》§31：職業安全衛生管理計畫，包括緊急應變措施

➥《職業安全衛生設施規則》§29-1：雇主所訂定之局限空間作業危害防止計畫之內容應包含緊急應變處置措施

• 為何制定緊急應變計劃？

➥沒有人能夠預測緊急情況何時發生。緊急情況可能由火災、爆炸、化學品外洩、醫療緊急情況、自然災害、電力中斷或暴力事件引起，若無法在短時間內採取有效的控制措施，經常會導致嚴重的後果

➥準備期（增加應變能量）→應變期（處理災害損失）→復原期（恢復正常運作／檢討及改善）→減災期（減少災害衝擊）→準備期（增加應變能量）

☑　在顯眼的地方展示 

☑ 　確保勞工知道如何實施

☑ 　必須能夠有效應對任何緊急情況

• 緊急應變計劃應包括...

☑　安全資料表 

☑　可能發生危害事件的地點 

☑　可能發生意外緊急事件之本質特性 

☑　緊急狀況之處理方法，包含：通報、人員搶救、疏散及集合等 

☑　防火區劃 

☑　緊急應變組織各階層人員的職掌及指揮作業系統 

☑　必要的教育訓練及應變演練之執行

➥應急計劃不一定要冗長或複雜，而是應該易於理解，並根據具體適用的工作場所量身定制

• 制定時應考慮的事項

❓　是否與其他企業共享工作場所 

❓　工作場所的規模和位置，例如偏遠程度、與醫院的距離 

❓　成員的數量和組成，例如勞工、承包商以及其他人員（如訪客）

• 我們應該做什麼？

➥雇主應為工作場所準備好緊急應變計劃，並定期審查並（如有必要）修訂

➥勞工需理解並遵守緊急應變計劃，並參與計劃測試並提供回饋，協助改進

實驗室安全如何維護?

➥進行實驗教學時，教師應教導學生有關安全和應急設備的位置和使用方法

➥進入實驗室時，應先打開門窗，確保空氣流通

➥會產生毒性、腐蝕性氣體之作業時，應在排氣櫃內進行

➥應穿實驗衣、包鞋，必要時配戴手套、安全眼鏡、口罩，長髮應束好

➥避免實驗室人員暴露於危害性化學品，化學品應依規標示清楚

➥桌上不得擺放與實驗無關之物品，使用完後器皿應洗淨放回原處

➥使用化學品時，勿置於桌緣，用後立即栓上蓋子

➥化學品、廢液等切勿直接倒入水槽中，須依規定以分類及清運

➥禁止飲食、吸菸、嬉戲附近不得有易燃物

➥不要讓學生在缺乏監督下在實驗室裡工作